南怀瑾老师的“三碗面”

　　南师是一个极重“礼”的人。即便是寻常的人情世故，他也一定人乡随俗，注重礼尚往来，绝无半点托大。每年的中秋、春节等传统节日，镇上照例会给太湖大学堂送去一些普通的节礼，以表达我们对老先生的敬意。每次，一定会收到大学堂的还礼。有时甚至会先收到大学堂的节礼，而让我们感觉被动和失礼。

　　他常常会用杜月笙的“三碗面”(情面、场面、脸面)的故事，来形容中国人对人情世故的看重。而这恰也是中国人的一种文化。用南师的话说，最欠不得的是人情债。我想，这大概也是他经常要躲开人群，不愿意过节庆生的一个原因吧。

　　平日里，南师访客众多，少不得迎来送往，这些对一位九十多岁的老人，其实是一件很累人的差事。但只要见了，南师必定抖擞精神，无丝毫怠慢之意。用他的话说，自己是在做一个“陪说话、陪吃饭、陪照相”的“三陪”老人，可怜得很。

　　诗书传家是盛世，礼崩乐坏是乱世。孔子正因为身处乱世，才会著《春秋》、订《礼》《乐》、说《周易》，其目的，就是为了教化人心，回归传统。

　　南师平时常用朱柏庐的《朱子治家格言》教育大家：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“读书志在圣贤，为官心存君国。”注重培养良好的修身齐家的观念，是做人的根本。他是时时处处在用自己的言传身教，体现着传统文化的精髓要旨。

　　——《说不尽的南怀瑾